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摘要:
高职大学生班级建设因多种因素影响,存在着建设质量不高的情况。提高班级建设质量,就是将班级建设成班集体,具体可从班级目标、班级核心、班级干部、规章制度、班级风气和班级活动等方面进行建设,在实现学生个体富有个性发展的显性目标时,促进班级群体的发展,实现班集体的形成。
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文献信息
篇名 高职大学生班级建设内涵与质量研究
来源期刊 黑龙江生态工程职业学院学报 学科 教育
关键词 高职 班级建设 质量
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教 育 教 学 研 究
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G647
字数 2987字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6341.2014.04.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李道军 12 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
班级建设
质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江生态工程职业学院学报
双月刊
1674-6341
23-1551/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
3226
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9
总被引数(次)
3565
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