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摘要:
学生所用的三角板是一个普通的学习工具,一副三角板有两块,一块是含30°、60°、90°的直角三角板,一块是含45°、45°、90°的直角三角板,但是就是这么普通的两块三角板在全国各地的中考中经常出现.笔者通过阅读发现,就题型来说,有选择题、填空题、解答题、探究题和开放题等等.就所解答的问题来说,有求角度的,有求线段长的,有求面积的等等.下面,就近几年全国各地的中考题,来加以说明.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中考题型探究——三角板的应用
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 学习工具 填空题 直角边 全等三角形 左平移 等腰直角三角形 中所 角平分线 对应边 证明过程
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丰收 3 0 0.0 0.0
2 巍志林 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习工具
填空题
直角边
全等三角形
左平移
等腰直角三角形
中所
角平分线
对应边
证明过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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