高中历史网络课堂的构建与创新意义

• 作者: 夏曼
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 「环境构建」 -- 数字校园
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2924字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.09.057

摘要

网络技术的发展和社会对于教育的新要求，强烈呼唤网络技术与历史课程资源相整合，提高高中历史教学质量。创新作为教学宗旨，在其中扮演着十分重要的角色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏曼		5	3	1.0	1.0