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摘要:
本文以新课标人教版为背景,结合重庆新高考的命题趋势,分析学生听力理解现状,探讨如何提高学生听力应试水平以及听力应试中的答题技巧.
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英语听力
影响因素
解决策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高英语听力理解能力的策略与技巧
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 听力理解 高考英语
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 考试研究与分析
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 2012字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石峨嵋 7 6 2.0 2.0
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
听力理解
高考英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2071
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3
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