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摘要:
大学英语听力教学与理解能力的培养是当前外语教学中的一项重要任务.本文探讨了听力课在新形势下的教与学,创建以学生为中心的教学模式,在进行听力教学的同时,注重培养学生的理解能力.
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文献信息
篇名 听力教学与理解能力的培养
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 文学
关键词 听力教学 理解能力 培养与创造
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 H319.9
字数 3173字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2003.04.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国庆 徐州工程学院外语系 14 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
听力教学
理解能力
培养与创造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
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