在初中物理教学中演示实验的重要性

• 作者: 何当阳
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 演示实验 物理教学 物理实验教学 初中 学生实验 操作过程 实验课 教师
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

物理实验教学中包括两部分：教师演示实验和学生实验．所谓演示实验是指在实验课中，教师为学生演示，并且在操作过程中进行讲说．这样既可化抽象为具体，将原本枯燥的物理演说变得生动有活力．由此还能激发学生学习物理实验的兴趣．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何当阳		2	1	1.0	1.0