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摘要:
关注大学生党员幸福,建设幸福高校是符合"社会GDP"建设潮流的,试将大学生党员幸福事件做权重设置,并将此理念引入到思想政治理论课教学过程中去,期望通过"微课堂""微教学"调整,进而把握大学生党员幸福发生规律,提升思政课课堂效果,促进高校大学生党员党建工作。
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文献信息
篇名 建设幸福高校微教学探析
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 幸福事件 权重 微教学 概论
年,卷(期) jxjyzhb-c_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G421
字数 语种
DOI
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1 王诚德 37 32 3.0 4.0
2 黄国标 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幸福事件
权重
微教学
概论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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