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摘要:
近年来,随着素质教育的改革,为我国高等教育行业的创新带来了重大的机遇.那么,在素质教育的发展下,如何进一步提高学生对于微生物学的掌握力度,并且提高学生的参与水平也是目前高校微生物教学中亟待解决的重要问题.鉴于此,本次研究将深入分析目前高校为生物教学中存在的不足,并对此提出几点针对性的解决策略.旨在为提高微生物教学水平献力.
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文献信息
篇名 高校微生物教学的创新改革途径探析
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 微生物教学 创新改革 素质教育
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 1695字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微生物教学
创新改革
素质教育
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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