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摘要:
微生物学是生命科学中至关重要的基础学科,同时也是一门实验科学。指出了高校微生物学传统实验课教学模式存在的问题,提出了教学改革的对策,以期为保证整体教学水平、提高教学质量提供参考。
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文献信息
篇名 高校微生物学实验教学存在的问题及改革对策
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 微生物学实验 教学 存在问题 改革对策
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 农业基础科学
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G642.423
字数 3730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2011.15.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋波 西华师范大学生命科学学院 27 161 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学实验
教学
存在问题
改革对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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