广电新闻学专业能力培养研究

• 作者: 许林
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 厚基础 精专业 辅修制 问题探究式教学
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2014,（7）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

要培养广播电视新闻学专业学生的职业能力,首先要合理设置课程体系与实践体系,注重培育学生具有新闻从业者的采写能力与第二专业知识;其次,要锻炼政治敏感度和新闻敏感力、忠诚于广播电视新闻职业岗位。再次,教师必须以民主平等的态度对待学生,采用问题探究式教学方法,营造轻松、愉快、和谐的氛围,引导学生求异质疑,为创新意识及动机的萌发创造良好的条件更好地提高专业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许林	江西科技师范大学文学院	19	13	2.0	3.0