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摘要:
网络时代新闻学专业大学生的素质主要包括熟练运用网络、多媒体等新媒介的能力;借助网络、多媒体进行采访、编辑、报道及评价新闻的能力;对网上信息的验证、过滤能力.与此适应,新闻学专业大学生的教学内容和课程设置要进一步优化,教学手段也需进一步改进.
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文献信息
篇名 优化网络新闻学专业课程设置研究
来源期刊 株洲工学院学报 学科 教育
关键词 网络时代 新闻专业 素质 教学方法
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G642.3
字数 3625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2005.03.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军林 15 66 5.0 8.0
2 贺鲜艳 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络时代
新闻专业
素质
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
论文1v1指导