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摘要:
2011年教育部开始启动建设全国1000所中等职业教育示范学校工作,其中重要一项内容是数字化资源的建设.为此,教育部关于“国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划”正式立项,成立86个“全国职业教育数字化资源共建共享联盟”专业协作组.本文试图对该联盟运行过程中的建设规律进行系统梳理,从而为今后职业学校教学资源的开发建设提供借鉴的经验和依据,推动现代职业教育教学资源建设的科学发展.
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资源库建设
对数字化教学资源的校际间共建共享机制分析
初中
数字化教学资源
校际间共建共享机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 组建计算机应用共建共享联盟探索数字化资源建设新模式
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 示范校 中等职业教育 共建共享 数字化资源
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号
字数 5809字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫强 沈阳市信息工程学校专业教学部 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
示范校
中等职业教育
共建共享
数字化资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
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