健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的临床效果

• 作者: 林玲 王一兰
• 来源期刊: 黑龙江医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 慢性阻塞性肺疾病 肺功能指标
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 90,92
• 页数: 2页
• 分类号: R563
• 字数: 1664字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育对慢性阻塞性肺疾病的临床效果.方法:选取我院收治的52例慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,入院后对其进行健康教育干预,比较患者健康教育干预前后的肺功能指标和生活质量变化.结果:患者健康教育前肺功能指标第1s用力呼气容量(FEV1.0)、用力呼吸肺活量(FVC)和呼气高峰流量(PEER)均显著低于健康教育后,临床效果显著(P＜0.05);患者健康教育后的社交能力、生活能力、抑郁心理、焦虑心理均显著低于健康教育后,生活质量大大提高(P＜0.05).结论:健康教育大大提高患者的生活质量,显著改善慢性阻塞性肺疾病患者的临床效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林玲	德阳市中江县人民医院内二科	1	2	1.0	1.0
2	王一兰	德阳市中江县人民医院内二科	1	2	1.0	1.0