真话作文,怎么这么难?

• 作者: 吴小玲 朱瑛
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 真话作文 失真 矫正策略
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 特教论坛
• 页码范围: 33-37
• 页数: 5页
• 字数: 10135字
• 语种: 中文

摘要

现代生活节奏的加快,使家庭教育和学校教育片面强调竞争,表现在作文上,就是用正统思想要求学生,用成人目光评价学生,用优秀作文衡量学生,尤其是考场作文,评分标准往往是“中心明确、语句流畅”等冷冰冰的机械的字眼.学生为了他们的命根子——分,不得不揣摩优秀作文的标准,努力迎合“评分者”的喜好,剔除那些可能扣分的东西,编一些假话、空话、套话赢得高分,从而导致真话作文离我们越来越远.如何解决？改革评价标准,鼓励学生我口说我心,我手写我心;鼓励学生自由表达,个性化地表达,自信而本真地表达,写出有真情实感的文章;激发表达欲望;留心生活,丰富体验;创编教材,为真话习作拓展时空.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱瑛		17	2	1.0	1.0
2	吴小玲		6	0	0.0	0.0