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改变用一个分数评价录取学生——解读上海高考综合改革试点方案四大亮点
改变用一个分数评价录取学生——解读上海高考综合改革试点方案四大亮点
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考科目
科学评价
试点方案
上海
改革
学生
录取
分数
摘要:
上海高考综合改革试点方案公布,改革旨在进一步敞开科学评价和选拔的大门,为学生成长成才提供更多的机会和渠道,改变用一个分数来评价、录取学生,让多种因素在招生中发挥作用。上海的这套高考改革新方案新在何处?具体怎么操作?亮点1考试科目:从“3+1”变为“3+3”原方案:2012年以来,上海高考科目为“3+1”共4门。其中“3”为语文、数学、外语,“1”为政治、历史、地理、物理、化学、生命科学中的任一门。每门科目成绩150分,高考成绩总分为600分。
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改变用一个分数评价录取学生——解读上海高考综合改革试点方案四大亮点
来源期刊
基础教育改革动态
学科
教育
关键词
高考科目
科学评价
试点方案
上海
改革
学生
录取
分数
年,卷(期)
2014,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-25
页数
3页
分类号
G632.474
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基础教育改革动态
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国家教育行政学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5528
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