面向系统综合能力培养的“嵌入式系统”教学探讨

• 作者: 武小平
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 系统综合能力 嵌入式系统 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（z2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 238-241
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.063

摘要

首先分析了面向系统的教学体系特点,阐述了嵌入式系统作为面向本科高年级开设的一门专业课,具有将计算机专业的许多重要专业课程知识集成整合的重要特征,因此非常适合作为提升学生系统综合能力的一个平台.结合兄弟院校的教学内容分析,探讨如何在有限的学时中通过教学与实验使学生能够将计算机软硬件系统相关知识融会贯通,从而提高学生深入理解计算机系统和综合系统设计能力.结合作者的教学实践,对嵌入式系统的课程教学总结了经验并对下一步的教学改革进行了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武小平	武汉大学计算机学院	20	64	5.0	6.0