面向应用能力培养的嵌入式系统教学模式探索

• 作者: 廉佐政 张宏烈 王海珍 陈长春
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 嵌入式系统 嵌入式应用能力 团队协作学习
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: TP368|G642.0
• 字数: 2880字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2014.04.030

摘要

针对嵌入式系统课程的教学现状，以建构主义理论为指导，以嵌入式应用能力培养为目标，提出了一种结合多媒体课堂教学、实验教学辅导和团队协作学习的教学模式，并在协作学习环节中使用课程平台、制定评价方法，提高协作学习效率。该教学模式在教学实践过程中，取得了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海珍	齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院	39	135	7.0	9.0
2	廉佐政	齐齐哈尔大学计算中心	38	145	7.0	9.0
3	张宏烈	齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院	34	121	6.0	9.0
4	陈长春	齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院	13	12	2.0	2.0