家庭综合教育模式在2型糖尿病患者中的应用研究

• 作者: 王爱慧 陈会娜
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 2型糖尿病 家庭综合教育 干预措施
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 811字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨家庭综合健康教育模式在2型糖尿病患者中的干预措施及临床效果。方法选择自2013年1月—2014年1月期间收治的2型糖尿病患者156例，根据自愿的原则分成实验组和对照组。每组78例。对照组常规健康教育，实验组采取家庭综合模式。6个月后比较两组空腹血糖（FPG）、餐后2 h血糖（2hPG）、糖化血红蛋白（HbA1c）含量。结果实验组患者FPG、2hPG、HbA1c、均低于对照组。两组相比有统计学意义（P<0.05）。结论以家庭为中心集体参与的综合健康教育模式，促进病人采取健康的生活方式，可以提高患者的自我护理行为，减慢2型糖尿病并发症的发病进程，提高生活质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈会娜		2	7	2.0	2.0
2	王爱慧		2	3	1.0	1.0