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声乐初学阶段的模仿
声乐初学阶段的模仿
作者:
王晴晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模仿
初学阶段
初学者
声乐
摘要:
声乐学习中的模仿由来已久,却是必不可少的声乐入门手段,也是一种最直接、有效的学习手段。声乐初学阶段更需要亦步亦趋地走模仿之路,辩证地看待模仿,更有利于初学者声乐的学习与进步。本文将根据作者的学习及亲身模仿经历,分别对初学阶段模仿的种类、模仿的对象、模仿的利弊三个方面进行论述,以期对声乐初学者有所裨益。
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文献信息
篇名
声乐初学阶段的模仿
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
文学
关键词
模仿
初学阶段
初学者
声乐
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
艺 术 美 学
研究方向
页码范围
83-83
页数
1页
分类号
J616
字数
1351字
语种
中文
DOI
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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