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摘要:
随着经济一体化、全球化步伐的加快,社会各界对财务管理人才提出了更高的要求。为培养高素质的财务管理专业人才,研究型大学本科生财务管理专业应该正确定位财务管理专业的人才培养目标;构建科学合理的财务管理专业课程体系和课程内容,形成公共基础课、专业基础课、专业课和实践课四大模块;加强师资队伍建设,让教师坚持终身学习,提倡教学与实践并重。
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财务管理
培养目标
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财务管理
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基于新建本科财务管理专业应用型人才培养模式初探
新建本科
应用型人才
财务管理专业
人才培养模式
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财务管理
课程设置
专业能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 研究型大学本科财务管理专业建设探索
来源期刊 教育观察(上旬) 学科 教育
关键词 财务管理 专业建设 课程体系 师资队伍
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高教探索 -- 管理与评价
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G647
字数 2498字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙烨 吉林大学商学院 51 144 6.0 10.0
2 邵方婧 吉林大学商学院 5 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
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研究主题发展历程
节点文献
财务管理
专业建设
课程体系
师资队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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