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论反对工作中的形式主义
反对
形式主义
精准扶贫工作中的形式主义和破解思路
精准扶贫
形式主义
脱贫实效
科学管理
形式主义的阐释结构之视觉概念
形式主义
阐释结构
视觉
坚持求真务实力戒形式主义
形式主义
求真务实
工作作风
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 警惕课改中的“形式主义”崇拜
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 形式主义 教育教学 教学风格 教学模式 教学理论 邀请函 科学性 说服力
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾扬明 18 3 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
形式主义
教育教学
教学风格
教学模式
教学理论
邀请函
科学性
说服力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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