初探新课标下高中英语复习课教学策略

• 作者: 唐勤
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 复习 策略 爱 赏识 激励 标准 训练
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 222-222
• 页数: 1页
• 字数: 2248字
• 语种: 中文

摘要

为了求得课堂教学的最大效益，更好地落实高中英语新课程改革的精神，针对我校目前高中英语课堂教学的实际，笔者从用“爱”教育、指导复习；用赏识教育、激励复习；遵照课程“标准”、促进复习；通过练习训练帮助复习等角度提出高中英语复习课教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐勤		3	0	0.0	0.0