深化数学教学改革,突出创新能力培养

• 作者: 王群亮
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学改革 创新能力 教学模式 猜想建构
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育·教师教育
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2736字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中培养学生的创新思维能力是数学教育工作者的一个重要目标,也是当前数学教育教学改革的重要方向.本文通过自身教学改革实践提出“猜想建构课”课型,引用具体课例进行分析和阐述,总结出这种类型课的具体教学模式,论述了该课型的特点和作用,旨在为培养学生创新思维能力教学模式改革提供一定的借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王群亮		11	1	1.0	1.0