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高中语文课堂对话教学初探
高中语文
对话教学
教学质量
例谈高中语文课堂教学的有效性
精心准备
精心预习
课堂教学
问题设计
作业形式
例谈高中语文课堂教学的有效性
高中语文
有效性
策略
探究高中语文课堂创设良好教学氛围的策略
高中语文教学
教学氛围
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 例谈高中语文课堂教学中的三种对话
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 高中语文 课堂教学 阅读课堂 教学专家 语文教学质量 引导作用 世界的语言 写作技能 语文阅读课 反思性
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾建华 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
课堂教学
阅读课堂
教学专家
语文教学质量
引导作用
世界的语言
写作技能
语文阅读课
反思性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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