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省级优质课课堂评价标准与细则解读
省级优质课课堂评价标准与细则解读
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摘要：
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基于情境创设评价标准的化学优质课情境分析
课堂教学
教学情境
评价标准
化学优质课
专业成长
基于15节省级优质课的分析与思考
化学基本观念
优质课
思考
通用技术“优质课”课堂构建策略
通用技术
感悟
拓展
展示
小学数学优质课堂分析
理性思维
关键作用
优质课堂
教学思考
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