我国农村教师队伍建设与支持性政策的思考

• 作者: 武晓伟 郑新蓉
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教师队伍建设 支持性政策 幼儿园教师 教育规模 学龄儿童 保障责任 公共教育 中央财政
• 年，卷（期）: jcjyggdt_2014,（22）
• 页码范围: 22-27
• 页数: 6页
• 分类号: G725

摘要

我国农村教育规模庞大，农村教师比例较高。据统计，有一半以上的学龄儿童在农村，1205万名中小学和幼儿园教师中，农村教师占到80％左右。近年来，随着政府对公共教育的保障责任得到加强，中央财政实施了一系列“利好”政策，重视和发展农村教育，改善农村学生生活和学习处境，提高农村教师待遇，加强农村教师队伍建设，并取得了一些成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑新蓉	北京师范大学教育基本理论研究院	75	364	10.0	17.0
2	武晓伟	北京师范大学珠海分校教育学院	31	102	6.0	9.0