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摘要:
素质教育的实施和课程改革的落实,目的在于推进基础教育的改革与发展,而素质教育的宗旨是提高全民族素质。新时期的教育重点是面向全体学生,立足于学生的终身发展,要使学生不但学会知识,而且要学会求知,更重要的还有学会做人,学会生活,学会发展。整合家校互动教育优势能不断提升教师、家长的道德水准,拓宽德育途径,对促进学校的德育发展、提高德育的实效性有重要作用。
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文献信息
篇名 整合家校互动教育优势提高德育实效性
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 整合 家校互动 教育优势 德育 实效性
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G623.1
字数 3875字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李真 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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整合
家校互动
教育优势
德育
实效性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
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