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摘要:
在陕西延安有一个人口不足12万的国家级贫困小县,小县里有两张闻名全国的亮丽名片,一张是自然景观黄河壶口瀑布,另一张是人文景观即我校一陕西宜川中学.每天,全国各地到我校考察学习的团队络绎不绝,与其说这是教学和德育改革的成果,还不如说是“学生自主发展”的成果.“自主”已经成为我校的特色、标签和品牌.
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文献信息
篇名 用“自主”铸造教育的品牌
来源期刊 教育科学与艺术 学科 教育
关键词 品牌 教育 铸造 壶口瀑布 自然景观 人文景观 考察学习 自主发展
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G47
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙明贤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品牌
教育
铸造
壶口瀑布
自然景观
人文景观
考察学习
自主发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
541
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