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摘要:
科学技术的飞速发展,让我们越来越离不开以计算机和网络为主要内容的信息技术。于是,有人断言,21世纪的文肓不再是没有文化知识的人,而是不懂信息技术的人。作为一名信息技术教师,我一直在思考:小学信息技术课应该如何上,又是上成怎样的课?通过学习新课改理论,我茅塞顿开。有人曾形象地把教学活动比喻成“放风筝”,放风筝的人、风筝和线构成了一个有机的整体,缺一不可,那么课堂在这样一个活动中就是一个基本的平台,这个平台就应该是让学生表现自我的平台。
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文献信息
篇名 搭建表现平台,构建和谐课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 给学生表现的机会 创造机会
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹明丽 沂源县石桥镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
给学生表现的机会
创造机会
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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