基于高等教育机会公平的探讨--以加拿大的经验为例

• 作者: 范光泉
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育机会 公平 措施保障
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G649.2
• 字数: 2656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1665-2272.2014.04.051

摘要

在知识经济时代，高等教育机会已经成为人们取得成功、获得较高社会地位的重要条件，高等教育机会均等已经成为社会发展和民主实现的重要标志。加拿大作为高等教育比较发达的国家之一，一直在采取积极措施保障高等教育机会公平，并积累了许多成功的经验。通过研究加拿大高等教育公平的现状，探讨了对高等教育公平性产生影响的诸多因素以及促进教育公平实现的主要措施，以期为促进我国高等教育公平发展所借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范光泉		11	17	2.0	3.0