电子信息工程专业认识实习教学改革与探索

• 作者: 刘浩 张永芳 沈利芳 邓开连
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 电工电子认识实习 教学改革 差动放大电路 印制电路板
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.05.030

摘要

电工电子认识实习是电子信息工程专业实践教学的重要环节,主要目标是培养学生的电工电子基本素养.以“差动放大电路”印制电路板的制作为例,探讨为何及怎样将Protel99SE引入认识实习课堂.该印制电路板的教学过程能够培养学生的自信心和成就感,激发学生的学习热情.教学改革增强了学生的务实精神和工程实践能力,也为学生的专业课程学习奠定了良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓开连	东华大学信息科学与技术学院	22	49	5.0	6.0
2	刘浩	东华大学信息科学与技术学院	33	110	7.0	9.0
3	张永芳	东华大学信息科学与技术学院	8	20	2.0	4.0
4	沈利芳	东华大学信息科学与技术学院	5	7	1.0	2.0