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摘要:
目的 了解我国“农村义务教育学生营养改善计划”(以下简称“计划”)实施地区中小学健康教育课开设情况,为进一步完善健康教育课设置提供参考依据.方法 在实施“计划”的699个试点县,随机抽取30%的小学(含中心小学和教学点)和初中共11 118所作为调查学校,收集调查学校健康教育课开设等相关信息.结果 在所有被调查学校中,开设健康教育课并定期上课的仅占64.6%,开设但没有上课的占3.6%.在已开设健康教育课的学校中,上课频率达到每2周1次的仅占72.9%,设有专职教师的仅占8.7%;有20.6%的学校健康教育课教师由体育教师兼任.不同学段、所在地、规模学校的健康教育课教师配置率差异有统计学意义(x2值分别为773.1,611.0,534.8,P值均<0.01).结论 “计划”实施地区健康教育课开课率相对较低,教师多为兼职教师,需进一步规范健康教育课课程及教师设置.
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文献信息
篇名 中国贫困地区学校健康教育课开设现状
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 贫困区 健康教育 学生
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1786-1787,1790
页数 分类号 G479|R195
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩 中国疾病预防控制中心营养与食品安全所 143 1307 20.0 27.0
2 胡小琪 中国疾病预防控制中心营养与食品安全所 172 2980 29.0 45.0
3 马冠生 中国疾病预防控制中心营养与食品安全所 303 4423 34.0 58.0
4 潘慧 中国疾病预防控制中心营养与食品安全所 58 521 13.0 19.0
5 徐海泉 中国疾病预防控制中心营养与食品安全所 20 273 10.0 16.0
6 李荔 中国疾病预防控制中心营养与食品安全所 28 214 8.0 13.0
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健康教育
学生
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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