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摘要:
一个人职业发展的周期正如人的生命自然周期。组织对于处在不同职业生命周期的员工,了解他们的特点和可能的绩效产出,可以通过不同的激励方式发挥出组织人力资源效能的最大化。作者根据舒伯职业发展理论,就医师的职业特点,对其职业生命周期进行划分,并探讨在不同的周期采用不同的激励方式。
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文献信息
篇名 医师职业生命周期对医院科室管理的启示
来源期刊 中国卫生人才 学科
关键词 职业生命周期 科学管理 发展阶段
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 论文 THEORY
研究方向 页码范围 78-82
页数 5页 分类号
字数 5263字 语种 中文
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期刊影响力
中国卫生人才
月刊
1008-7370
11-4063/D
大16开
北京市西城区后海北沿14号
2-658
1999
chi
出版文献量(篇)
7022
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4
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