浅谈初中思想品德构建“生活化”课堂的探索

• 作者: 欧瑾
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课教学 生活化 教学实践 课堂 初中 教学理念
• 年，卷（期）: jyglyys,（2）
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

长期以来,思想品德课教学处于一种尴尬的地步.笔者经过教学实践与探讨,认为思想品德教学要走出困境,必须转变教学理念,从而使思想品德教学向现实生活开放,让学生到生活中去实践思想品德课中的认识.教学中,笔者认为要做到“四个贴近”：

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1	欧瑾		1	0	0.0	0.0