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摘要:
构建学习型、服务型、创新型党组织,不断提升党组织的学习、创新和服务水平,是党的十八大报告中提出的新要求。高校教师党支部处在人才培养、学科建设、教学科研、社会服务的前沿,是高校党建的重要部分。本文针对教师党支部提出了明确思想、科学统筹、健全机制,打造学习型党支部;营造氛围、树立理念、学习实践打造创新型党支部;完善制度,转变思路,拓展途径打造服务型党支部的建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “三型”教师党支部建设着力点探析
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 学习型 服务型 创新型 教师党支部 建设
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 102-102,138
页数 2页 分类号
字数 3435字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫坷 桂林理工大学马克思主义学院 45 101 6.0 8.0
2 李少华 桂林理工大学马克思主义学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学习型
服务型
创新型
教师党支部
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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