幼儿语言获得理论的综述及其展望

• 作者: 杨虎民
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 语言获得 展望
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

幼儿言语早期获得的状况对其一生的心理发展有着深远而重大的影响。那么幼儿语言获得的理论究竟包括哪些方面？许多研究者从不同角度进行了广泛的探究，但仍然是众说纷纭。本文对这些语言获得理论进行了初步的梳理，并进行了展望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨虎民		61	78	5.0	7.0