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摘要:
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浅析小学班主任老师应具备的基本素养
小学班主任老师
班级管理
素养
沟通
谈班主任应具备的特殊能力
敏锐的观察力
创造性思维能力
说服力
管理能力
浅谈班主任应具备的素质
素质教育
基础教育
班主任
试论小学班主任应具备的核心素养
小学
班主任
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高三优秀班主任应具备的心理特质
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 高三 班主任 心理特质
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 43 教师成长
研究方向 页码范围 49-49,50
页数 2页 分类号
字数 1398字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩闯 7 12 2.0 3.0
2 许映霞 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2014(0)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高三
班主任
心理特质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
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