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摘要:
最近几年,不少所谓专事品牌策划的文化公司对中小学校兴趣浓厚,他们频繁出入于学校,不遗余力地推销其学校文化建设方案。他们发现:在学校文化建设的热潮中,中小学校不仅蕴藏着丰厚的商机,而且能获得相对的文化优越感!因为,把校长说服了,这所学校文化建设的一应事务就算做成了。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 讲述学校自己的故事
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 中小学校 学校文化建设 故事 文化优越感 文化公司 品牌策划 建设方 校长
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G478
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜野军 51 1 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学校
学校文化建设
故事
文化优越感
文化公司
品牌策划
建设方
校长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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