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摘要:
《易经》被誉为中华传统文化的群经之首,是中华传统文化的重要源头。《易经》蕴含丰富的心理学思想,对于大学心理健康教育工作具有重要的启示作用。借鉴和吸收《易经》的心理学思想,使其与大学心理健康教育工作相结合,不仅使《易经》这部经典著作展现时代特色,而且使大学心理健康教育工作从传统文化中获得营养。
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文献信息
篇名 《易经》对大学心理健康教育工作的当代启示
来源期刊 开封教育学院学报 学科 哲学
关键词 《易经》 大学心理健康教育 启示
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 B22
字数 2849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.04.039
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1 邓伟 北京理工大学珠海学院 23 86 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
《易经》
大学心理健康教育
启示
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