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摘要:
目的 了解新护士对患者安全态度的认知状况,为针对性的护理安全培训提供依据.方法 采用中文版患者安全态度调查问卷(C-SAQ)对163名新护士进行调查.结果 新护士C-SAQ 6个维度均分3.95~4.57;不同学历、科室、是否接受护理安全培训及有无发生护理差错的新护士C-SAQ总分或部分维度得分差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论 新护士安全态度有待提高,护理管理者需对本科生、未接受护理安全培训及发生过差错的新护士加强管理和培训,重视对妇产科和儿科新护士的安全综合管理,提升新护士对患者安全文化认知水平,防止护理不良事件的发生.
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文献信息
篇名 新护士对患者安全态度的调查分析
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 新护士 安全文化 安全态度 现况调查
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 R47|R192.6
字数 3609字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2014.17.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙新 华中科技大学同济医学院附属协和医院护理部 23 85 5.0 8.0
2 胡德英 华中科技大学同济医学院附属协和医院护理部 173 2022 25.0 39.0
3 邓先锋 华中科技大学同济医学院附属协和医院急诊科 26 274 10.0 16.0
4 鲁才红 华中科技大学同济医学院附属协和医院耳鼻咽喉科 43 551 13.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
新护士
安全文化
安全态度
现况调查
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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