让学校教育焕发生命活力——我们为何从这里再出发——关于生命课堂的思考之二

• 作者: 刘铁芳
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 生命活力 课堂 教育改革 教育工作者 教育领域 顶层设计 学生
• 年，卷（期）: hnjy-d_2014,（12）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

《深化教育领域综合改革》拉开了办人民满意教育的时代大幕。然而，再宏大的教育改革顶层设计，也要落地到基层学校细致入微的行动之中。我们期待“以学生为本，以教师为本，以校长为本”的理念能真正内化于每个教育工作者的心中。校长潜心办学，教师静心育人，让教育改革成果温暖每个学生的心灵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘铁芳		299	1462	20.0	32.0