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初中生数学学习策略 、数学焦虑对数学成绩的影响研究
初中生
数学学习策略
数学焦虑
成绩影响
初中生数学学习策略 、数学焦虑对数学成绩的影响研究
初中生
数学学习策略
数学焦虑
成绩影响
论初中生语文学习自我效能感的培养
新课程改革
初中语文学习
自我效能感培养
影响农村初中生学习数学的因素及对策
影响
数学
学习
因素
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生数学学习能动性培养之探究
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 科学思想方法
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 1714字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱月祥 4 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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