通识教育在高校大学生人文精神培养中的作用

• 作者: 高松
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 人文精神 大学生
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 3090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.04.037

摘要

通识教育课程的开设无疑有效地推动了大学生人文素质的形成。笔者对当前我国高等院校通识教育培养人文精神现状进行分析，指出当前不良社会思潮的影响，通过对当今我国高等院校大学生人文精神的现状、时代内涵等的分析，探讨通识教育在高校大学生人文精神培养中的作用，以期帮助大学生养成良好的人文精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高松	安徽中医药大学中医临床学院	12	21	3.0	4.0