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摘要:
健美操是充满激情和表现力的一种有氧运动,它不但对大学生的身心产生良好影响,还能提高大学生的艺术修养.通过对“健美操”教学过程相关因素的研究与分析,在教学中探讨适合学生特征和需求的教学方法,营造良好的课堂教学气氛,使学生的身心得到全面的发展与提高,从而树立“终身体育”的健康观念.
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教学创新
基于微信平台的健美操课程教学组织研究
微信平台
健美操
互联网教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对高校“健美操”课程教学过程相关因素的分析
来源期刊 职业时空 学科
关键词 高校 健美操 教学过程 相关因素 分析
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号
字数 5379字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文 21 83 5.0 8.0
2 罗占京 12 38 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (128)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(1)
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1997(1)
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2001(2)
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2002(1)
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2014(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
健美操
教学过程
相关因素
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导