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对初中英语教学post-task环节有效性的探讨
对初中英语教学post-task环节有效性的探讨
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摘要：
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新课标下的初中英语教学有效性探讨
新课标
初中英语
教学有效性
浅谈初中英语教学有效性的实现
初中英语
有效性
实现
刍议农村初中英语教学有效性提高策略
初中英语
英语教学
教学有效性
刍议农村初中英语教学有效性提高策略
初中英语
英语教学
教学有效性
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引文网络
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
综合语言运用能力
有效性
学生创造性
英语课程标准
课堂教学活动
英语课堂教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习：八年级
主办单位：
湖北教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6343
CN：
CN 42-1355/G4
开本：
出版地：
武汉市武珞路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4416
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
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