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增强现实技术在儿童科普读物中的应用研究
增强现实技术在儿童科普读物中的应用研究
作者:
王茜
萧冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
增强现实技术
儿童科普读物
媒介选择
互动途径
虚拟演示
摘要:
增强现实技术为儿童科普读物的发展带来了新机遇,能够在读者心理、科普传播等多方面符合科普读物的需求.文章讨论了增强现实儿童科普读物的各类设备与技术的优缺点,及在儿童科普读物中的适用情况,提出了增强现实儿童科普读物的设计要素——媒介选择、互动途径、书籍与虚拟演示,并据此分析了设计中应遵循的准则.
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篇名
增强现实技术在儿童科普读物中的应用研究
来源期刊
科技与出版
学科
关键词
增强现实技术
儿童科普读物
媒介选择
互动途径
虚拟演示
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
数字无限
研究方向
页码范围
108-111
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
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王茜
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虚拟演示
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科技与出版
主办单位:
清华大学出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-0590
CN:
11-3209/G3
开本:
大16开
出版地:
北京清华大学出版社
邮发代号:
82-514
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
6475
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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