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摘要:
多媒体教学在吸引学生兴趣、优化教学手段、增加课堂容量等方面有独特优势。在高中英语教学中,教师须在课堂上巧妙地运用多媒体,实施创新教学方式,正确合理地发挥其作用,使教与学这两个环节完美地结合在一起,这对优化课堂结构、提高课堂效率,将起到十分重要的作用。
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策略
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高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
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文献信息
篇名 浅议多媒体在高中英语教学中的应用
来源期刊 数位时尚(下半月) 学科
关键词 多媒体教学 课件 教学反思 英语教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
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1 朱雅婷 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
课件
教学反思
英语教学
研究起点
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期刊影响力
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