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高中语文教学要"五味俱全"研析讨论
高中
语文教学
五味俱全
探析高中语文生态课堂的构建
高中语文
生态课堂
构建
打造高效高中语文课堂的途径
高中语文
主体性
游戏
地域新闻:五味俱全还要五味适中
地域新闻
五味俱全
五味适中
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “五味俱全”打造高中语文生动课堂
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 高中语文教学 课堂教学 身心发展特点 效率提升 学习状况 创造性运用 语文课堂 主阵地
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦友堂 2 1 1.0 1.0
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参考文献  (0)
节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
课堂教学
身心发展特点
效率提升
学习状况
创造性运用
语文课堂
主阵地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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