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摘要:
党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成国家、社会、个人三个层面。中学阶段是价值观形成的关键时期,正确的价值引领对青少年的健康成长具有十分重要的意义。诚信是金,诚信在一个人的品德结构中居于核心地位,它能指引人们正确处理各种关系,加强个人道德涵养。诚信在中学生的道德教育中具有不可替代的作用。思想品德课是德育的主阵地,
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社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于诚信的中学生核心价值观教育
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 价值观教育 中学生 社会主义核心价值观 诚信 思想品德课 中学阶段 价值引领 品德结构
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐开明 9 8 1.0 2.0
2 袁守东 江苏省灌云县教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
价值观教育
中学生
社会主义核心价值观
诚信
思想品德课
中学阶段
价值引领
品德结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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