作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章阐述了辅导员谈心谈话工作的基本路径,分析了辅导员谈心谈话工作的基本特点与要求.指出,辅导员要善于倾听,将学生个体特点与学生群体特性相结合;要注重引导,将互动交流作用与正向引导作用相结合;要着力解决问题,将实际问题处理与未来前景规划相结合;要重视反馈,将短期效果实现与长期优化提升相结合.
推荐文章
思想政治教育视域下的高校辅导员与大学生谈心机制探析
谈心机制
思想政治教育
辅导员
自由全面发展
新时代辅导员谈心谈话刍议
高校
辅导员
谈心谈话
思政教育
辅导员高校突发事件处理能力浅析
辅导员
主要原因
提升途径
高校辅导员谈话艺术的运用
辅导员
谈话艺术
思想政治工作
谈话技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析高校辅导员谈心谈话工作
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 辅导员 谈心谈话工作 特点 路径
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 207字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马海波 山东大学外国语学院 9 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (5)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (5)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
辅导员
谈心谈话工作
特点
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8806
总下载数(次)
27
总被引数(次)
8659
论文1v1指导